Das Rahmenpuzzle "Clara besucht Heidi in den Bergen" bietet verschiedene Spielmöglichkeiten, die sowohl die motorischen Fähigkeiten als auch die kognitiven und sozialen Kompetenzen von Kindern fördern. Die 40 Teile des Puzzles ermöglichen es den Kindern, ihre Feinmotorik zu trainieren, indem sie die Puzzlestücke greifen, drehen und an die richtige Stelle setzen. Zudem können sie durch das Zusammensetzen des Bildes ihre Problemlösungsfähigkeiten und ihr räumliches Vorstellungsvermögen entwickeln.
In die pädagogische Arbeit kann das Puzzle integriert werden, indem es als Teil von Themenwochen oder Projekten über Freundschaft, Natur oder die Alpenregion genutzt wird. Die Geschichte von Clara und Heidi kann als Ausgangspunkt für Gespräche über Freundschaft, das Leben in den Bergen und die Bedeutung von Natur und Umwelt dienen. Zudem können die Kinder in Gruppen arbeiten, um das Puzzle gemeinsam zu lösen, was Teamarbeit und soziale Interaktion fördert. Durch das Einbeziehen von Geschichten und Rollenspielen rund um die Charaktere können die Kinder ihre Kreativität und Fantasie anregen. Das Puzzle eignet sich auch hervorragend für die Förderung von Geduld und Ausdauer, da die Kinder lernen, dass es Zeit braucht, um ein Bild zu vervollständigen.